Основная информация
Будущим первоклассникам
Уважаемые родители!
- Инструкция о регистрации заявления через ЕГПУ
- Постановление администрации МО "Николаевский район" от 29.01.2024г №93 " О закреплении муниципальных общеобразовательных организаций за конкретными территориями МО "Николаевский район"
- Образец заявления о приеме на обучение
Уважаемые родители (законные представители) будущих первоклассников!
Приемная кампания по записи детей в первые классы МОУ Тёпловской СШ МО «Николаевский район» начнётся с 1 апреля 2023 года. Количество свободных мест на 20234-2025 учебный год - 15 мест.
1. Приём документов о зачислении детей начинается с 01 апреля 2024 года для детей, проживающих на территории, закреплённой за школой и завершается не позднее 30 июня текущего года.
2. Приём документов о зачислении детей в 1 класс, не проживающих на закреплённой за школой территории, начинается с 06 июля 2024 года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 05 сентября текущего года. Приём детей в 1 класс проводится на основе приказа Министерства просвещения РФ от 02.09.2020 № 458 "Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"(в ред. от 08.10. 2021 № 707 (открыть/скачать)
Вакантные места для приема в 1 класс на 01.04.2024г - 15
Ответственные за прием в 1 класс:
Александрова Алина Ивановна. Тел. 8 (937) 456-93-97. Часы приема: 8:00-14:00
Аделова Нурия Усмановна. Тел. 8 (927) 821-28-63. Часы приема: 8:00-14:00
Что такое готовность ребенка к школе?
Есть основные качества, определяющие готовность детей к обучению в школе:
для обучения в школе ребенок должен быть здоров (физическая готовность);
ребенок должен интеллектуально быть готовым к школе, уметь концентрироваться на поставленной задаче, считать, читать и понимать прочитанное, уметь пересказывать (интеллектуальная готовность);
будущий школьник должен уметь управлять эмоциями, знать, что недопустимы драки, крики, громкие проявления эмоций на уроках (эмоциональная готовность);
должно быть понимание, что на уроках учатся, а не играют в игрушки и не занимаются личными делами (волевая готовность);
психологическую готовность к школе определяет готовность понять, что учеба — это ответственность, хорошие оценки ученика зависят от того, насколько старательно он будет учиться (эмоционально-волевая готовность).
Как определить уровень готовности ребенка
к обучению школе?
Для опрелеия уровня готовности к школе психологи используют различные методики, такие как «Тестовая беседа», тест Керна-Йирасека, «Графический диктант» и другие.
Тест готовности ребенка к школе – Степень психосоциальной зрелости (кругозор)
Тест готовности ребенка к школе – Ориентационный тест школьной зрелости Керна – Йирасика
Тест готовности ребенка к школе – Графический диктант, разработанный Д. Б. Элькониным
Как выявить социально-личностную и психологическую готовность ребенка к школе?
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточно сформированный уровень психического развития ребенка, необходимый для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в количестве сверстников.
Как правильно подготовить ребёнка к школе?
Чтобы ребёнок был успешен в учёбе, при подготовке к школе мы должны уделить внимание развитию всех компонентов психологической готовности:
Формируем учебную мотивацию и положительное отношение к школе
1.Расскажите ребёнку о своих школьных годах – любимых учителях, интересных предметах, забавных случаях с одноклассниками.
2.Смотрите вместе фильмы о школе, читайте книги, а потом обсуждайте.
3.Чаще играйте в школу. Пусть ребёнок пробует себя в разных ролях: как учителя, так и ученика.
4.Вместе с ребёнком оборудуйте в комнате учебное место, выберете необходимую мебель, одежду, канцелярские принадлежности.
Активизируем познавательные способности
1. Старайтесь не давать ребёнку готовых ответов. На любое «А почему….?» отвечайте: «А что ты сам думаешь по этому поводу?». Дошкольникам нравится, когда интересуются их мнением и спрашивают, как взрослых. Плюс – накапливается опыт наблюдения и анализа явлений окружающего мира.
2. Головоломки, ребусы, проблемные ситуации – это всё должно быть в вашем арсенале для развития логического мышления ребёнка. Даже по дороге домой можно загадывать загадки о предметх, находящихся в поле вашего зрения.
3. Не подавляйте исследовательский интерес ребёнка. Пусть посмотрит, потрогает, залезет туда, куда ему надо.
4. Развивайте мелкую моторику: рисуйте, лепите, конструируйте.
Обучаем взаимодействию
Чаще ходите с сыном или дочерью в гости, совершайте поездки в новые места, знакомьтесь с новыми людьми. Предоставьте ребёнку возможность самому проявить инициативу в общении.
1. Спрашивайте ребёнка о других детях в классе или группе, интересуйтесь, кто ему нравится, а кто вызывает антипатию и почему.
2. Научите ребёнка справляться с неудачами, объясните, что плохие моменты в жизни бывают у всех людей. Их нужно пережить и двигаться дальше.
Развиваем волю и контролируем поведение
1. Играйте в игры с правилами: настольные, словесные, подвижные.
2. Приучайте ребёнка к домашнему труду, уходу за животными.
3. Научите сына или дочь планировать свою деятельность. Допустим, ему нужно нарисовать рисунок. Значит, для этого потребуется чистый лист бумаги, краски, карандаши или фломастеры и место для работы. Чаще задавайте ребёнку вопросы: «А как ты будешь это делать?», «Что тебе для этого нужно?».
4. Напоминайте, что любое дело нужно доводить до конца, а не бросать на полпути.
Вот и всё, что нужно знать мамам и папам про психологическую готовность к школьному обучению и её составляющие. Не забывайте: от того, как подготовлен ребёнок к школе, зависит не только успешность его обучения, но и психологическое благополучие как самого ребёнка, так и его родителей
Приём письменных заявлений в 1 класс
| День недели | Время 1 | Время 2 |
|---|---|---|
| Понедельник | 8:00 | 14:00 |
| Вторник | 8:00 | 14:00 |
| Среда | 8:00 | 14:00 |
| Четверг | 8:00 | 14:00 |
| Пятница | 8:00 | 14:00 |
Зачисление в первый класс
и узнайте всю информацию
Документы
Поделиться страницей